温总理《政府工作报告》在建筑工学院师生中引起热烈反响
 时间:2012-10-09

      2011年全国“两会”在北京召开,南昌理工学院建筑工学院师生高度关注“两会”动态,积极通过网络、电视、报纸等媒体学习全国“两会”精神,学习温家宝总理作的政府工作报告。

      在2011年的《政府工作报告》中,温家宝总理从加强和改善宏观调控、毫不放松地做好“三农”工作等五个方面,回顾了过去五年的成绩。提出了“十二五”时期的主要目标和任务是以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。提出了2011年国民经济和社会发展的主要预期目标和保持物价总水平基本稳定、进一步扩大内需特别是居民消费需求、巩固和加强农业基础地位、加快推进经济结构战略性调整、大力实施科教兴国战略和人才强国战略、加强社会建设和保障改善民生等十项重点工作。

      南昌理工学院建筑工学院师生对温家宝总理的《政府工作报告》给予了高度评价,认为报告实事求是地总结了“十一五”期间全国人民在党中央的正确领导下,迎难而上,奋力拼搏,战胜各种艰难险阻,改革开放和社会主义现代化建设取得新的伟大成就。坦诚而不回避地指出了政府工作中仍然存在的问题和不足,高屋建瓴地规划了“十二五”期间政府工作的思路、目标和主要措施,部署了2011年的主要工作。广大师生对过去五年取得的成就感到振奋,认为显示了中国特色社会主义的优越性,展现了改革开放的伟大力量,极大增强了全国各族人民的自信心和自豪感,增强了中华民族的凝聚力和向心力。对今后工作的部署和展望,感到倍受鼓舞,进一步增强了迎接挑战的信心和决心。认为整个《报告》主题鲜明,立意高远;重点突出,求真务实;语言清新,文风朴实,是一份贴近群众、反映民意、求真务实的报告,是全面落实科学发展观的施政纲领。

      南昌理工学院建筑工学院教职工普遍关注《报告》对“十二五”重大经济社会政策的调整和转型,完全赞成《报告》西欧娱乐老虎机 降低GDP增速,将重点放在调结构、转方式、改善民生上的重大转型。民生,过去也在强调,今年更进一步强调,力度也更大。《报告》提出的居民收入预期指标、经济增长预期指标“一升一降”和收入增长与经济发展、劳动报酬增长与劳动生产率增长的“两个同步”等政策调整表明,党和政府已经从过去仅仅注重经济发展,转变为经济发展和民生并重,开始更多地关注公共服务、社会保障、就业、物价、住房、教育等与民生息息相关的内容,是从追求‘国强’到强调‘民富’的转变,表明中央越来越把改善民生放在更加突出的位置,顺应了民众追求幸福生活的期待。

      南昌理工建筑工学院教职工普遍认为,总理的《报告》高屋建瓴,内容丰富,对大家普遍关心的物价、房价、内需、三农、贫富差距、环境保护、反腐败等问题都作了规划和部署,体现了科学发展的要求、构建社会主义和谐社会的要求,顺应了党心民心。作为教育工作者,教职工普遍注意到了《报告》将“大力实施科教兴国战略和人才强国战略”列为2011年的重点工作,总理在“两会”期间再次表态2012年教育经费占GDP比例达到4%,教职工对此欢欣鼓舞,认为我国正处于发展与转型的关键时期,实现伟大祖国的繁荣复兴需要我国建设一批世界一流大学,中央的表态展现了国家发展一流的教育,培养一流人才,建设一流国家的决心,将对高等教育的可持续发展以及解决教育质量和公平问题起到积极的促进作用,对未来的教育发展充满信心。

      建筑工学院广大同学关心国家发展,为国家发展取得的成就自豪,同时也感到了自己作为未来建设者身负的责任和经济社会发展给教育发展和自身发展带来的机遇。2011年两会,政府将民生问题摆到了更加明显的位置,温总理报告明确指出要继续实施更加积极的就业政策、坚定不移地搞好房地产市场调控、高城乡低收入群众的基本收入等等这些与广大人民群众休戚相关的民生问题。这一方面展现了政府勇于承担责任,想群众之想急群众之所急,切实为人民分忧解难的一贯主张,另一方面,也为我们青年学生提出了新的要求和努力的方向。温总理在2011年的政府工作报告中提到了“大力实施科教兴国战略和人才强国战略”,必须始终把科技、教育和人才放在重要的战略地位。近年来在政府的大力倡导下,以‘挑战杯’等学术竞赛为依托,全国各高校越发注重校园文化的繁荣、学术氛围的营造、科技创新的扶持,并相继培养了一批风采卓然的学术精英、时代精英,为我国经济的进一步发展积累了人才基础。还有同学十分开心地表示,总理在报告中多次提出“节能减排”,这预示着在国家未来的建设中,新能源的产业和低能耗产业的发展必定是重中之重,自己的专业在未来有着广阔的前景,这也激励着他们现在学好专业知识,为明天做好准备。同学们关注“两会”,关心国家发展和个人成长成才,决心做好国家的主人,彰显当代大学生风采。

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